الخلاصة:
يهدف البحث الحالى إلى تصميم وإعداد برنامج تدريبى قائم على إستخدام التكنولوجيا المساعدة لذوى الإعاقة السمعية لإكسابهم المعارف والمهارات الأساسية لتقنيات حياكة الملابس لدمجهم وتمكينهم إقتصادياً ، وتكونت عينة البحث من "15" متدربة من ذوى الإعاقة السمعية تتراوح أعمارهن من " 18 : 25 " عام ، وجاءت نتائج البحث تؤكد على فاعلية البرمجيات والمنصات الإلكترونية الداعمة للغة الإشارة فى إعداد برنامج تدريبى فى تقنيات حياكة الملابس تحقق التفاعل المستمر بين المدرب والمتدرب ، ويرجع ذلك نتيجة لما تتميز به هذة البرمجيات من إمكانية لتحويل النصوص المسموعة والمقروءة الى لغة الاشارة، و امكانية تحويلها الى فيديو مترجم بلغة الاشارة يمكن دمجه مع الفيديو المتضمن المعرفة و المهارة اللازمة لمحتوى التدريب، و اكدت نتائج البحث على ايجابية اراء المتدربات نحو فاعلية البرنامج التدريبى لاكسابهن المعارف والمهارات الاساسية لتقنيات حياكة الملابس، كما اوضحت نتائج البحث ايضاَ أن الإعاقة السمعية لا تؤثر على تمتع ذويها بالعديد من صفات رواد الأعمال مما يمكنهم من تحقيق الريادة فى مجال العمل بالمشروعات الملبسية الصغيرة.
