التعليم عن بعد كمدخل للتواصل مع طلاب التربية الفنية لتدريس مادة اشغال المعادن في ظل تداعيات وباء فيروس كورونا

Abstract

فى ظل جائحة وباء فيروس كورونا وتداعياته " والذى يتطلب تباعد اجتماعى وتغييرات جوهرية في أساليب الحياة والأنشطة التي تعتمد على الأختلاط بصورة كبيرة " تم إيقاف العملية التعليمية بداخل الجامعات والكليات للحد من انتشار المرض وبذلك ذادت الحاجة إلى التعليم عن بعد ( التعليم الالكترونى) في الظروف الطارئة التي يمر بها العالم في كل مكان فكانت جامعة عين شمس من أولى الجامعات التي تبدأ في فتح الباب للتعليم عن بعد ، عن طريق تبني برنامج ميكروسوفت تيمز( Microsoft teams ) كبرنامج اساسى للتدريس عن بعد لما تمتع به البرنامج من مميزات وخصائص تساعد في تفعيل العملية التعليمية بشكل ايجابى وفعال ، كما تناقش الباحثة كيفية التغلب على تداعيات وباء فيروس كورونا ومنها عدم الاختلاط والحظر وإمكانية إيجاد حلول لهذه التداعيات ، من خلال الاستعانه بالبيئة المحيطة بالطالب.