المدرسة المعتبية بمدينة تعز, اليمن بين المنفعة والجمالية

حمود غيلان, غيلان

xmlui.general.dspace_home
→
الدوريات | Journals
→
بحث | Research
→
xmlui.ArtifactBrowser.ItemViewer.trail

xmlui.ArtifactBrowser.ItemViewer.show_simple

dc.contributor.author	حمود غيلان, غيلان
dc.date.accessioned	2021-09-14T11:34:51Z
dc.date.available	2021-09-14T11:34:51Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://isaa.aaciaegypt.com/xmlui/handle/123456789/1982
dc.description.abstract	يعاد عصر الدولة الرسولية (626- 858 هـ / 1228- 1454م) من ازهى العصور اليمنية حضارة ورقيا, ولا سيما بعد اتخاذ الرسوليين مدينة تعز مقرا لحكمهم , فقد قاموا ببناء المرافق المتنوعة (1), ومنها المدرسة المعتبية. أهمية البحث: تكمن أهمية دراسة المنفعة والجمالية لمبنى المدرسة المعتبية , نظرا لأهمية المنفعة, فهي السبب الأصلي والحقيقي في تواجد۔ المبنى, وفي تبرير ظهوره , بل أنها المصدر الرئيس في التصميم واتخاذ المبنى الشكل الذي هو عليه وكذلك زخرفته. مشكلة البحث : تتحدد مشكلة البحث في دراسة المنفعة التي من أجلها أنشئت هذه المدرسة وطبيعة العناصر الزخرفية المنفذة فيها بما يتناسب مع القيم الجمالية والرمزية للألوان. هدف البحث : بها. في هذا البحث إلى : • الكشف عن وظيفة المدرسة ومنفعتها للمجتمع آنذاك. . دراسة العناصر المعمارية, وكذلك الزخرفية المنفذة بالألوان الفريسكو . • معرفة مدی تناسب هذه العناصر مع القيم الجمالية والرمزية . منهجية البحث : يقوم البحث على المنهج التسجيلي التحليلي المقارن للوصول إلى معرفة أثر المنفعة والجمالية في إنشاء زخرفة هذه المدرسية من خلال الموائمة بين الشكل والوظيفة.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	الجمعية العربية للحضارة والفنون الاسلامية	en_US
dc.title	المدرسة المعتبية بمدينة تعز, اليمن بين المنفعة والجمالية	en_US
dc.type	Article	en_US