المدرسة المعتبية بمدينة تعز, اليمن بين المنفعة والجمالية

حمود غيلان, غيلان

الرئيسية
→
الدوريات | Journals
→
بحث | Research
→
عرض المادة

dc.contributor.author	حمود غيلان, غيلان
dc.date.accessioned	2021-08-15T09:29:38Z
dc.date.available	2021-08-15T09:29:38Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://isaa.aaciaegypt.com/xmlui/handle/123456789/1276
dc.description.abstract	يتناول هذا البحث أهمية دراسة المنفعة والجمالية لمبنى المدرسة المعتبية في مدينة تعز باليمن, اذ تعد المنفعة السبب الأصلي والحقيقي في تواجد المبنى, وفي تبرير ظهوره, بل أنها المصدر الرئيس في التصميم واتخاذ المبنى الشكل الذي هو عليه وكذلك زخرفته. لقد هدف البحث إلى الكشف عن وظيفة المدرسة ومنفعتها للمجتمع آنذاك, بالإضافة إلى دراسة العناصر المعمارية, وكذلك الزخرفية المنفذة بالألوان (الفريسكو) ومعرفة مدى تناسب هذه العناصر مع القيم الجمالية والرمزية, من خلال الاعتماد على المنهج التسجيلي التحليلي المقارن للوصول إلى معرفة أثر المنفعة والجمالية في انشاء وزخرفة هذه المدرسة من خلال الموائمة بين الشكل والوظيفة, واثبت البحث أن المنفعة والجمال قد تحقق في مبنى هذه المدرسة, من خلال ما تضمنه من رؤية فكرية جمالية, فقد جاء المبني ملائم لوظائفه وابدع المعمار في تنظيمه الشكلي والهيكل الانشائي ونظام الإنشاء وتنظيم دواخل المبنى وفراغاته, اضافة الى اختيار المواد والملمس والنقوش والألوان.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية	en_US
dc.subject	المدارس الاسلامية	en_US
dc.subject	المنفعة	en_US
dc.subject	الجمالية	en_US
dc.subject	الفريسكو	en_US
dc.subject	تعز	en_US
dc.subject	اليمن	en_US
dc.title	المدرسة المعتبية بمدينة تعز, اليمن بين المنفعة والجمالية	en_US
dc.type	Article	en_US